■ 著名教育活动家、教育演讲家
■ 北京市家庭教育服务指导中心总顾问
■ 中央教科所特聘赏识教育推广专家
■ 广东省文化学会副会长
■ 中央教科所全国校长发展学校特聘教授
■ 赏识教育重点课题“后进生教育的特殊问题和对策”专家
■ 疯狂英语和赏识教育两大教育品牌的奠基人和总策划
1984年9月——1987年6月：湖南邵阳师专学习，是校学生会主席、邵阳市学联主席，锻练了极强的组织和策划能力
1987年7月——1997年7月：湖南株洲市一中教师，从普通教师到班主任、年级组长、教导主任，最后成长为重点中学最年轻的一位校长，体验了中学教师成长的酸甜苦辣，积累了一定的教育教学经验
1997年7月——2002年元月：疯狂英语品牌奠基人、总经理、总策划、疯狂英语总校校长、李阳全国推广演讲总指挥，策划组织了近三千万人次的大型英语讲学，积累了丰富的教育品牌策划和名师推广的经验，开创了中国教育名师品牌推广的先河
2002年元月——2005年12月：赏识教育品牌创始人、董事长、总策划、赏识教育培训总校校长，他推广的赏识教育满足了构建和谐社会的强烈需求，他从幕后走到台前，亲自登台演讲，游学世界！他博采众长的赏识教育专题讲学风靡海内外，在北京、上海、广州、香港、台湾、新加坡、马来西亚，到处留下他传播优质教育的身影！教育部中央教科所所长朱小蔓为他推广的赏识教育题词“赏识教育，家教法宝”，台湾国民党主席马英九接见并题词“赏识孩子，热爱生命”。他忧国忧民的社会责任心和追求教育真理的执着精神，感召了无数有志之士，一大批志同道合的中小学校长和教师加盟了赏识教育实验事业，他培养的赏识教育讲师遍布全国，一场生机勃勃的赏识教育热潮正在全国迅速展开，并影响到全世界！
2006年元月后:疯狂英语和赏识教育品牌的确立，让欧阳维建成为了名符其实的教育活动家、策划家、演讲家， 他被誉为是“中国教育成果品牌推广第一人”，他的理想是： 搭建全国最大的教育成果推广平台——“课博会”（名师课程博览会） 携手天下名师，实现“课通天下”！ 倡导“不追明星追名师”的社会新风尚！
他精心策划的教育成果推广“课博会”暨“百千万工程”在全国发掘评选一百位顶尖教育名师、一百种优质教育成果（方法）； 将名师的优质教育成果推广到一千个城市，建立一千所实验学校，培养一千名优秀讲师； 建立一万个“课博会”城乡优质教育推广实验点， 培养一万名“课博会”的课代表（义务推广优质教育成果的志愿者）。
疯狂英语的出现，是个奇迹，因为有李阳！赏识教育的出现，是个奇迹，因为有周弘！
疯狂英语之所以疯狂，赏识教育之所以轰动，因为有欧阳维建！
以前他藏在幕后--协助李阳和周弘，用“演讲活动”和“品牌策划”成就了疯狂英语和赏识教育两大品牌。他亲自策划组织的各种教育演讲和培训活动达数千场次，创下了一场4万人一天10万人的教育活动奇迹！他因此成了名副其实的著名教育活动家、教育品牌推广家、演讲培训和学生潜能激励专家，被誉为“中国教育名师品牌推广第一人”！让他本人更自豪的是：十年的潜心研究和培训实践，令他研发了一套通过演讲培训来培养孩子自信、激发孩子潜能的系列课程--《少年演讲家》。
现在他走到台前--只为实现毕生的梦想：搭建全国最大的名师品牌策划推广平台--“名师课博会”和青少年终身教育平台--“少年演讲家国际家庭计划”，通过整合“名师课博会”所聚集的众多名师，运用演讲的秘诀、人生激励的智慧去培养一大批“少年演讲家”，倡导“不追明星追名师”的和谐社会新风尚！
已经成功策划推广的教育品牌：
中国英语口语教育第一品牌
中国家庭教育第一品牌
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欧阳维建教育思想核心
一种思维——“倒过来”的和谐思维
二个课题——演讲引爆潜能；结义引爆情商
三次飞跃——从中学校长到疯狂英语，实现了从公办应试教育高民办应用教育的飞跃；从疯狂英语到赏识教育，实现了从方法教育到心态教育的飞跃；从赏识教育到名师课博会，实现了从情感教育到教育哲学的飞跃
四大系统——动力系统；知识系统；能力系统；关系系统
五大理念——对孩子的一生负责；父母好好学习，孩子天天向上；不追明星追名师；演讲制胜；做一个自己快乐同时给别人带来快乐的人
六个难题——成功人士子女教育；独生子女教育；单亲家庭子女教育；青春期教育；后进生教育；心理健康教育
七种关系—— 孩子自己和自己的关系；孩子和父母长辈的关系；孩子和兄弟姐妹的关系；孩子和学校老师的关系；孩子和同学朋友的关系；孩子和偶像的关系；孩子和社会国家的关系
八大理论——学习轨道论；自信迁移论；学习动力论；赏析思维论；学习关系论；学习能力论；学习能力论；人生目标论
九项秘诀——信则灵；主则利；狂则成；引则进；磨则韧；群则顺；专则优；协则效；合则胜
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